Emmanuel Duplàa est professeur agrégé à la Faculté d'Éducation de l'Université d'Ottawa, spécialisé dans les technologies de l'information et de la communication (TIC) pour l'apprentissage. Après un baccalauréat en mathématiques et une maitrise en sciences cognitives, il a réalisé un doctorat « Cifre » (financé en partie par des entreprises) en éducation sur les dimensions inconscientes des relations en ligne en contexte d'e-Formation. Il a participé à des projets sur l'ergonomie de conception et la planification (Institut de Recherche en Informatique et Automatique), sur la formation à distance (Télécom-Paristech et Centre d'Études Supérieures Industrielles) et sur la formation en e-Santé (Téluq). Il mène actuellement des recherches à la Faculté d'Éducation sur les jeux vidéo éducatifs (en partenariat avec l'École d'ingénierie et de technologie de l'information), sur les littératies numériques et sur les processus de conception en e-formation.

Emmanuel Duplàa is an associate professor at the Faculty of Education at the University of Ottawa, specialized in information and communication technology (ICT) for learning. After completing a BA in mathematics and a master's degree in cognitive sciences, he did a PhD "Cifre" (partly funded by enterprises) in education on the unconscious dimensions of online relationships in the context of e-Learning. He participated in different projects on ergonomic design and planning (Institut de Recherche en Informatique et Automatique), on e-learning (Télécom-Paristech and Centre d'Études Supérieures Industrielles) and training aspects of e-Health (Téluq). He is currently conducting research at the Faculty of Education on educational video games (in partnership with the School of Information Technology and Engineering), on digital literacies and on design processes in e-learning.